|
|
|
 Школа |
 Отделение |
 Программа |
 Школьникам |
 Родителям |
 Киноклуб |
 Архив школ |
АРХИВ ШКОЛ |
ВПЕЧАТЛЕНИЯ УЧАСТНИКОВ |
|
КУРСЫ ПРОЕКТЫ ВПЕЧАТЛЕНИЯ УЧАСТНИКОВ ФОТО |
Летняя школа 2005: Первые впечатленияНебольшие (или нет, большие) проблемы с местом Ура!!! Летняя школа все-таки состоялась! А ведь многие уже и не надеялись… Когда мы провели на школе пару дней, то все вообще забыли что она несколько раз откладывалась. Справка для тех, кто понятия не имеет, что такое Летняя Школа, и что за проблемы были в этом году. Объясняю. Это выездной лагерь, в палатках и для того, чтобы он состоялся, нужно найти подходящее место, с чем в этот раз и возникли проблемы. После того как мы получили отказ о проведении школы в восьми местах, в том числе и в тех, где она проводилась ранее, и после того как школа несколько раз переносилась, нам разрешили обосноваться в Подмосковье, в Талдомском районе, в деревне Костенево. Ну да ладно, не будем о грустном, ведь все плохие... скажу мягче - несколько негативные впечатления, связанные с подготовкой этой школы кардинально поменялись после приезда в Костенево.
Собственно, Летнюю Школу язык не поворачивается назвать школой. Школа – это нудная зубрежка и вызовы родителей, а у нас необычные лекции, приятное общение, и просто суперское времяпрепровождение которое мы умудряемся соединять с получением знаний. Занятия на школе, или что-то вроде них… На этой летней школе всего два отделения: социальное и медицинское, и хотя народу мало нам все равно весело. Так, я обещала рассказать о наших занятиях, или о парах, как кому удобнее. Не вопрос. У нас две обязательные, вариатив и факультатив. Мы занимаемся социологией, психологией, историей и другими не менее интересными вещами: проводим эксперименты, обсуждаем их результаты и т.д. А вообще наши лекции (если их можно таковыми назвать) проходят очень интересно и весело, мы общаемся, шутим, спорим, доказываем свои точки зрения.
Наши зачеты Зачеты это вообще другая тема. Несмотря на дружеское общение с педагогами, их сдавать надо. Зачеты ставятся в конце циклов (цикл - это пять учебных дней, плюс шестой, выходной-зачетный), и мы их обычно сдаем в частном порядке. Нам могут предложить вытянуть билет (или даже два!), или попросят написать анкету, способов много. Скажу одно – на этой школе еще не было ни одного человека, который бы мог сказать что он не сдал какой-то зачет. Правда здорово? Нам тоже нравится. Самое интересное – проекты! Кроме четырех пар в день мы делаем проекты (это что-то типа маленьких исследований, которые мы проводим, записываем, к определенному моменту сдаем и защищаем), и можем в три ночи вытащить преподавателей, например, из палаток с просьбой помочь… Как мы убиваем свободное время
Уже готовы команды и вопросы, но пока получается неувязка со временем. Ну, да ладно, проведем как-нибудь на выходных. На самом деле, по вечерам бывает и другой вариант – мы смотрим фильмы, иногда по ходу отвечаем на заданные вопросы, что я сейчас, собственно, и пойду делать. “Собачье сердце” не смотрели? Думаю, таких найдется мало, но, если нет, то очень советую. Заключение, в некотором его смысле Ну, в общем я пойду смотреть фильм, а вам советую тоже чем-нибудь умным заняться, пообщаемся в следующий раз, когда будет новая позитивная информация. До встречи! Яся Чепарева, |
|
| карта сайта | ||
Что такое Летняя Школа, и школа ли это
Недавно нам рассказали об экспериментах Эша и Милграма. Кто о них ничего не знает – еще не все потеряно, но сейчас говорить ничего не буду, потому что если вдруг разойдусь… остановить меня будет сложно.
В последние три дня, у впечатляющего числа школы появилось любимое занятие - волейбол. Но это не самое главное. Есть еще одна идея, но пока воплотить ее в жизнь не получается – это игра “Что? Где? Когда?”.